Les cours d’arts plastiques à Lübeck sont comparables aux cours de philosophie : ils incitent les élèves à justifier leurs choix et à réfléchir de manière critique et originale.

Maylis de Bascher (professeur d’arts plastiques) valorise la capacité des élèves à expliquer intellectuellement leurs créations à travers des projets variés, adaptés à leurs intérêts, tels que le volume, l’architecture et le dessin. L’essence de ses cours repose sur la réflexion et l’originalité, plutôt que sur les compétences techniques en dessin. « Ce qui compte, c’est la réflexion de l’élève et son originalité, » dit-elle. Tous les élèves sont encouragés à essayer, créant ainsi un environnement où chacun se sent à l’aise et valorisé. En dehors des cours, la professeure continue de peindre en extérieur, partageant sa passion avec ses élèves.

Un chevalet en haut des escaliers de l’école permet aux élèves d’observer l’évolution de ses tableaux, éveillant leur curiosité et inspirant leurs propres travaux. 

L’art plastique à Lübeck est une invitation à la réflexion, à l’expression personnelle et à la créativité, cultivant l’esprit critique des élèves.